Projetos
Projetos
Três frentes de trabalho que colocam o município, a escola e o próprio estudante no centro da obra.
Nossa Terra, Nosso Orgulho
O Nossa Terra, Nosso Orgulho – Educação Contextualizada é um projeto editorial e pedagógico desenvolvido para aproximar o processo de ensino da realidade vivida pelos estudantes, tornando o município o principal cenário da aprendizagem. Partindo do princípio de que conhecer o lugar onde vivemos é também compreender quem somos, a proposta transforma a história, a cultura, o patrimônio, a geografia, as tradições e o cotidiano da comunidade em importantes ferramentas de construção do conhecimento.
As obras abordam aspectos históricos, culturais, sociais, ambientais e econômicos do município, valorizando suas paisagens, manifestações culturais, personagens, memórias, saberes populares e riquezas naturais. Dessa forma, os estudantes passam a reconhecer seu território como espaço de identidade, pertencimento e transformação, percebendo que sua própria história também faz parte da construção da história coletiva.
Mais do que complementar os conteúdos curriculares, o projeto promove uma aprendizagem significativa, conectando os conhecimentos previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) às experiências vividas pelos alunos. Essa abordagem favorece o desenvolvimento da curiosidade, do pensamento crítico, da pesquisa, da valorização do patrimônio local e da formação cidadã, tornando o aprendizado mais próximo, participativo e relevante.
O Nossa Terra, Nosso Orgulho também fortalece a relação entre escola, família e comunidade ao incentivar o resgate de memórias, histórias de vida e conhecimentos transmitidos entre gerações. Professores encontram no material uma ferramenta interdisciplinar para desenvolver projetos que dialogam com diferentes áreas do conhecimento, enquanto os estudantes se tornam protagonistas na descoberta e valorização da própria realidade.
Despertando Escritas
Toda criança tem uma história para contar. O Despertando Escritas nasce justamente para transformar essa imaginação em realidade, mostrando que cada aluno pode ser protagonista da própria história e autor do seu primeiro livro.
Voltado para estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, o projeto convida cada criança a escrever e ilustrar uma narrativa original, estimulando a criatividade, a leitura, a escrita e a liberdade de expressão. A Editora transforma essas produções em uma obra publicada, proporcionando aos estudantes a emoção de ver seus sonhos impressos em um livro.
Mais do que desenvolver habilidades de produção textual, o projeto desperta autoestima, protagonismo, senso de pertencimento e o prazer pela leitura. Cada página representa um universo de descobertas, emoções e aprendizados, revelando que grandes escritores podem surgir dentro da própria escola e da própria comunidade.
Os benefícios se estendem a todos os envolvidos. Os professores contam com uma proposta pedagógica dinâmica e interdisciplinar; a escola fortalece sua cultura de incentivo à leitura e à produção do conhecimento; e as famílias participam de um momento único ao testemunhar seus filhos realizando o sonho de se tornarem autores.
Para celebrar essa conquista, a Editora promove um lançamento oficial da obra, com sessão de autógrafos e a presença da comunidade escolar. É um momento de reconhecimento, emoção e valorização do talento de cada criança, tornando inesquecível a experiência de aprender criando.
O Despertando Escritas não publica apenas livros. Ele desperta talentos, fortalece vínculos, incentiva o hábito da leitura e mostra que toda criança, quando incentivada, pode escrever histórias capazes de inspirar muitas outras.
Coletânea Pequenas Grandes Histórias
A Coletânea Pequenas Grandes Histórias é um projeto editorial desenvolvido pela Editora Pensar em parceria com a ilustradora mirim Jasmim Campos e com textos do jornalista e escritor Josevaldo Campos.
A coleção reúne histórias leves, sensíveis e envolventes inspiradas no cotidiano infantil, abordando situações que fazem parte da vida das crianças, como a convivência na escola, as relações familiares, as amizades, as descobertas, os desafios e as pequenas aventuras que, muitas vezes, se transformam em grandes aprendizados.
Além de despertar o prazer pela leitura, as obras trabalham temas essenciais para a formação humana e cidadã, como respeito às diferenças, empatia, direitos e deveres, liberdade de expressão, inclusão, responsabilidade, sonhos, viagens e convivência em sociedade. Cada história convida o leitor à reflexão, incentivando o diálogo e o pensamento crítico de forma leve e acessível.
Pensada para crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental, a coleção também é uma importante ferramenta de apoio pedagógico. Suas narrativas permitem o desenvolvimento de atividades interdisciplinares, rodas de conversa, produção textual e projetos de leitura, tornando o livro um recurso valioso para o trabalho em sala de aula.
Mais do que contar histórias, a Pequenas Grandes Histórias busca formar leitores, estimular valores, fortalecer vínculos entre escola e família e mostrar que as maiores lições da vida podem estar presentes nas situações mais simples do dia a dia.